复习：六种伦理的进一步说明与批判（前三种）
公告：改革宗数位学习
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对象：
1）身处改革宗教会而想了解此宗派特色的弟兄姐妹。
2）身处其他教会但对改革宗信仰有兴趣的弟兄姐妹。
内容：
主要是提供给那些想要多认识改革宗信仰的弟兄姐妹“一站式”的入门简介。
此课程涵盖改革宗教义、信条、历史、教会体制、基督徒生活和宣教等方面。
X-Learn 改革宗数位学习
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（简介） 继续阅读 »
新增‘复习文章’列入刊登
由于许多弟兄姊妹发问的问题，不少都已经在过去教导过了。
但因为园地文章已经十几年，累计约1800篇这么大的数量，
所以许多新来的弟兄姊妹没有读过这些过去的文章。
因此，与其让过去的文章继续沈睡，
还不如拿出来复习。
毕竟，不同人发问的问题，很多其实都一再重复；
涉及的信仰观念，其实也都不断重复。
所以，与其马不停蹄一直写作新文章来重复回答，
还不如有时就把旧文章拿出来给大家复习。
请大家体谅，我不再解答不相关问题
谢谢大家的厚爱与抬举，在悄悄话中提出问题希望我解答。
但是，因为时间与心力有限，
我已经没办法再提供‘与该文章不相关’问题的解答了。
所以，请不需在留言、悄悄话、回应中，发问‘不相关’问题。
大家看到的那些问题解答文章，
都‘不是近期’的，而是‘多年前’的。
我把多年前大量对弟兄姊妹的信件问题解答，
进行整理、去除隐私、补充论点，
变成可以帮助更多弟兄姊妹的文章。
另外，园地‘不提供信箱’，
所以，大家也不需寻找信箱。
我现在，只回答‘该文章相关’的问题。
所以，假使对该文章有‘相关’的问题，就可以发问，我会回答。
我只有一个头二只手，一天只有24小时，
我没有三头六臂。
需要帮助的人太多，求主恩待与怜悯这些需要帮助的人，
但是，我无法无限去帮忙。
主耶稣贵为上帝的儿子，祂也无法去当时的埃及、中国、印第安、、救人。
这是人性身体的限制，所有人皆然，连主耶稣也一样。
因此，为了使这园地能走更长的路，
我必须把极为有限的时间与心力，
拿去‘写作文章’，以及回答‘相关问题’。
请大家多使用下列功能，来寻找你问题的解答：
1. 搜寻功能———进行关键字搜寻（假使第一次搜寻不出结果，请回原画面重新再搜寻一次，结果常常就会跑出来）
2. 文章分类夹——有许多相关主题的文章
3. 主题文章整理—–有许多相关主题文章
园地‘欢迎’大家‘写回应’，
但是请注意，我会严格审查，以免这园地出现错误教导。
（假使被删，请见谅，这是为保护众多无力分辨对错的小羊所作的必要措施。）
但是，再提醒一次，
请不需在留言、悄悄话、回应中，发问‘不相关’问题。
进一步说明请参阅：
《园地不再提供发问服务》
（回应也请大家读一下）
（假使真的没时间，最起码，请读第十则＃10我写的回应）
小小羊
发问：牧师与先知们说某人有特别呼召，大家要特别关照
问题：教会的牧者有时会说：
“某某人有着神特别的呼召，将来他是要为神开拓教会的。
因为不同的先知来教会，对他的预言都是这样”。
于是就会在教会中要大家特别关照此人（此人非传道人，而是一般弟兄姊妹）。
我不明白的是，每一位基督徒不是都是神所呼召的吗？
为什么会有一些人是有特别的呼召，而就会受到特别的对待呢？
所以这都是预定的吗？
园地不再提供发问服务
多年来，透过园地发问功能，
在信箱里，我回答过无数的弟兄姊妹数不尽的问题。
在信箱里，我回答过无数的弟兄姊妹数不尽的问题。
这些年下来，大致可以把这些问题归纳成一些小分类：
1. 解经类—–某几句经文的解经问题。
2. 教义类—–整体圣经的教义，不是几句经文的解经。
3. 应用类——各种实际应用，包括个人、生活、工作、家庭、教会、、。 继续阅读 »
1. 解经类—–某几句经文的解经问题。
2. 教义类—–整体圣经的教义，不是几句经文的解经。
3. 应用类——各种实际应用，包括个人、生活、工作、家庭、教会、、。 继续阅读 »
发问：我做过很多坏事，认罪悔改了，上帝还会接纳我吗？
这是反复被不同弟兄姊妹问到的问题。
对这种已经认罪悔改，却依然被内心罪恶感强烈控诉的肢体，
以下是我的回应。
对这种已经认罪悔改，却依然被内心罪恶感强烈控诉的肢体，
以下是我的回应。
答：
我亲爱的姊妹（或弟兄）啊！
让上帝自己的话，来安慰你、鼓励你：‘压伤的芦苇，他不折断；将残的灯火，他不吹灭’（赛42：3）
我亲爱的姊妹（或弟兄）啊！
让上帝自己的话，来安慰你、鼓励你：‘压伤的芦苇，他不折断；将残的灯火，他不吹灭’（赛42：3）